Офіційні завдання НМТ 2026 року з біології — 30 завдань, 60 хв, максимум 46 балів. Відповідь до кожного завдання — під кнопкою «Відповідь». Перше завдання: «На рисунку зображено тварин, які є складниками однієї біологічної системи: лелеку білого, …»
На рисунку зображено тварин, які є складниками однієї біологічної системи: лелеку білого, жабу, вужа та крота. Позначте рівень організації біологічної системи, складники якої зображено на рисунку.
А. клітинний
Б. екосистемний
В. молекулярний
Г. популяційно-видовий
Відповідь
Правильна відповідь: Б — екосистемний
Завдання 2
Позначте назву білка, який виконує каталітичну функцію.
А. міозин
Б. глюкагон
В. мальтаза
Г. фібриноген
Відповідь
Правильна відповідь: В — мальтаза
Завдання 3
Ділянка молекули ДНК містить 100 аденілових і 50 гуанілових нуклеотидів. Обчисліть і позначте кількість залишків дезоксирибози в цій ділянці молекули ДНК.
А. 75
Б. 150
В. 200
Г. 300
Відповідь
Правильна відповідь: Г — 300
Завдання 4
Клітини тварин і бактерій містять подібні й відмінні компоненти, що відображено на схемі: компонент 1 властивий клітинам тварин, але не властивий клітинам бактерій, компонент 3 властивий бактеріям і не властивий тваринним клітинам, компонент 2 містять і клітини тварин, і клітини бактерій. У якому рядку наведено компоненти, що відповідають указаним критеріям?
Деякі вакцини нового покоління від COVID-19 створено на основі рибонуклеїнових кислот (містять матричну РНК). Коли вакцина потрапляє в клітину, механізм синтезу білків забезпечує утворення закодованого в РНК білка. Цей білок діє як антиген: його виявляє імунна система – в організмі формується імунітет. Позначте назву процесу, що забезпечує синтез антигена.
А. реплікація
Б. трансляція
В. транскрипція
Г. репарація
Відповідь
Правильна відповідь: Б — трансляція
Завдання 6
На схемі зображено успадкування забарвлення хутра в мишей. Зауважте, що алель сірого забарвлення (A) домінує над алелем білого (a). Які генотипи батьків?
А. ♀Aa x ♂Aa
Б. ♀AA x ♂aa
В. ♀Aa x ♂aa
Г. ♀AA x ♂Aa
Відповідь
Правильна відповідь: В — ♀Aa x ♂aa
Завдання 7
На уроці учні отримали завдання побудувати варіаційну криву модифікаційної мінливості. Учитель запропонував об'єкт дослідження і записав на дошці в довільному порядку етапи виконання завдання, які позначив цифрами 1–4: 1 визначити різні варіанти досліджуваної ознаки 2 вибрати ознаку для дослідження 3 порахувати кількість виявів кожної варіанти 4 на осі абсцис графіка позначити варіанти ознаки Правильну послідовність етапів дослідження наведено в рядку
А. 2 – 4 – 1 – 3
Б. 2 – 1 – 3 – 4
В. 3 – 1 – 2 – 4
Г. 4 – 2 – 1 – 3
Відповідь
Правильна відповідь: Б — 2 – 1 – 3 – 4
Завдання 8
Геномна мутація може зумовити збільшення кількості
А. гемоглобіну в еритроцитах людей під час сходження в гори
Б. антитіл упродовж інфекційного захворювання
В. молока в копитних у врожайний період
Г. хромосом у каріотипі певного виду
Відповідь
Правильна відповідь: Г — хромосом у каріотипі певного виду
Завдання 9
Учень й учениця на уроці обговорювали зображення (див. рисунки 1, 2) механізмів проникнення вірусів у клітину. Учень зазначив, що цифрою 1 позначено зображення механізму проникнення в клітину простого вірусу. Учениця зауважила, що цифрою 2 позначено зображення механізму проникнення до клітини бактеріофага. Чи має хтось із них рацію?
А. лише учень
Б. лише учениця
В. обоє мають рацію
Г. обоє помиляються
Відповідь
Правильна відповідь: Б — лише учениця
Завдання 10
Прочитайте опис: «Усі ці водорості – багатоклітинні, мають складну будову. Їхній талом забарвлений у жовто-бурий колір. Клітини цих водоростей містять Йод і запасають ламінарин». Про яку групу водоростей ідеться?
А. зелені
Б. діатомові
В. бурі
Г. червоні
Відповідь
Правильна відповідь: В — бурі
Завдання 11
Розгляньте зображення зрізу листка, отриманого за допомогою світлового мікроскопа. Які складники позначено буквою X?
А. судини
Б. продихи
В. міжклітинники
Г. епідермальні клітини
Відповідь
Правильна відповідь: В — міжклітинники
Завдання 12
Учитель біології на літні канікули дав учням й ученицям завдання: виростити плоди капусти білоголової. Восени на уроці учень презентував результат роботи – качан капусти. Учитель зауважив, що учень виконав завдання неправильно, тому що плід капусти –
А. сім'янка
Б. коробочка
В. ягода
Г. стручок
Відповідь
Правильна відповідь: Г — стручок
Завдання 13
Ознайомтеся з описом поведінки тварини: «Європейський вугор дорослим мешкає в Шацьких озерах Волинської області, а для розмноження пливе до Саргасового моря, що в Атлантичному океані біля берегів США. Мандрівка триває два-три роки». В описі наведено приклад
А. хомінгу
Б. грумінгу
В. міграції
Г. імпринтингу
Відповідь
Правильна відповідь: В — міграції
Завдання 14
На поштовій марці України зображено бабку жовту. Зображена на марці тварина належить до
А. хордових
Б. молюсків
В. членистоногих
Г. кишковопорожнинних
Відповідь
Правильна відповідь: В — членистоногих
Завдання 15
На рисунку зображено хордові тварини: жабу, морську черепаху, пінгвіна й дельфіна. Які ознаки є спільними для них усіх? 1 запліднення зовнішнє 2 органами виділення є нирки 3 є чотирикамерне серце 4 шкіра містить слизові залози 5 є внутрішній скелет 6 нервова система трубчастого типу
А. 1, 2, 3
Б. 1, 3, 5
В. 2, 5, 6
Г. 4, 5, 6
Відповідь
Правильна відповідь: В — 2, 5, 6
Завдання 16
Яка система органів організму людини забезпечує транспортування речовин?
А. нервова
Б. кровоносна
В. ендокринна
Г. опорно-рухова
Відповідь
Правильна відповідь: Б — кровоносна
Завдання 17
Який гормон продукують наднирники?
А. соматотропін
Б. мелатонін
В. адреналін
Г. глюкагон
Відповідь
Правильна відповідь: В — адреналін
Завдання 18
Розгляньте схему, на якій цифрою (I–III) позначено тиск крові в певній судині. До схеми наведено перелік судин (а – г) кровоносної системи людини. Поміж кровоносних судин виберіть ті, які є складниками великого кола кровообігу. Позначте правильну послідовність розташування назв цих судин на схемі.
А. I – а, II – б, III – в
Б. I – б, II – г, III – а
В. I – г, II – в, III – а
Г. I – г, II – в, III – б
Відповідь
Правильна відповідь: Б — I – б, II – г, III – а
Завдання 19
Виберіть правильне твердження щодо травлення білків в організмі людини:
А. починається в ротовій порожнині
Б. відбувається в стравоході
В. завершується в тонкому кишківнику
Г. відбувається в прямій кишці
Відповідь
Правильна відповідь: В — завершується в тонкому кишківнику
Завдання 20
Поміж кісток, назви яких наведено, до трубчастих належить
А. лопатка
Б. плечова
В. лобова
Г. груднина
Відповідь
Правильна відповідь: Б — плечова
Завдання 21
Розгляньте рисунок будови ока. Проаналізуйте твердження щодо функцій його структур. I. Цифрою 1 позначено структуру, що забезпечує сприйняття світлових подразнень. II. Структура, яку позначено цифрою 2, заломлює промені світла. Чи є поміж них правильні?
А. правильне лише I
Б. правильне лише II
В. обидва правильні
Г. немає правильних
Відповідь
Правильна відповідь: Г — немає правильних
Завдання 22
Проаналізуйте схему біогеохімічного циклу й виконайте завдання 22–24. Якою буквою на схемі позначено етап фіксації вуглекислого газу?
А. А
Б. Б
В. В
Г. Г
Відповідь
Правильна відповідь: А — А
Завдання 23
Схема біогеохімічного циклу (до завдань 22–24). У яких органелах клітин утворюється газ, виділення якого позначено буквами Б та В?
А. мітохондріях
Б. хлоропластах
В. рибосомах
Г. лізосомах
Відповідь
Правильна відповідь: А — мітохондріях
Завдання 24
Схема біогеохімічного циклу (до завдань 22–24). Зображені організми, які здатні відновлювати вуглекислий газ і включати Карбон до складу вуглеводів, утворюють групу
А. редуцентів
Б. продуцентів
В. консументів
Г. детритофагів
Відповідь
Правильна відповідь: Б — продуцентів
Завдання 25
Поєднайте зображення складника (1–4) клітини з біологічним процесом (А – Д), який забезпечує цей складник.
складник 1
складник 2
складник 3
складник 4
А. синтез білка
Б. фотосинтез
В. накопичення і транспортування вуглеводів
Г. утворення веретена поділу
Д. збереження спадкової інформації
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — А, 2 — Б, 3 — Д, 4 — В
Завдання 26
Поєднайте групу рослин (1–4) з назвою представника (А – Д) цієї групи.
мохи
папороті
голонасінні
покритонасінні
А. страусове перо звичайне
Б. модрина європейська
В. баранець звичайний
Г. маршанція мінлива
Д. шипшина собача
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Г, 2 — А, 3 — Б, 4 — Д
Завдання 27
Поєднайте назву клітин (1–4) тіла гідри з їхньою функцією (А – Д).
епітеліально-м'язові
жалкі
залозисті
проміжні
А. зміна форми тіла й участь у рухах
Б. захист та добування їжі
В. забезпечення порожнинного травлення
Г. розмноження і регенерація
Д. сприйняття подразнень і здійснення рефлексів
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — А, 2 — Б, 3 — В, 4 — Г
Завдання 28
Узгодьте назву складника (1–4) організму людини з його функцією (А – Д).
міжхребцевий диск
червоний кістковий мозок
м'язове сухожилля
діафрагма
А. відокремлює грудну порожнину від черевної
Б. з'єднує м'язове черевце з кісткою
В. забезпечує гнучкість хребта
Г. бере участь у кровотворенні
Д. захищає спинний мозок від ушкоджень
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — В, 2 — Г, 3 — Б, 4 — А
Завдання 29
На рисунку наведено схематичне зображення каріотипу людини. Проаналізуйте його та позначте правильне продовження речення.
Наведений на рисунку каріотип є результатом дослідження на етапі