НМТ 2022 з історії України (блок 1914 – поч. XXI ст.)

Офіційні завдання НМТ 2022 року з історії України — 20 завдань, 60 хв, максимум 35 балів. Відповідь до кожного завдання — під кнопкою «Відповідь». Перше завдання: «Утворення в роки Першої світової війни легіону Українських січових стрільців засвідчило…»

⏱ Пройти як на НМТ Тренування з перевіркою

Завдання 1

Утворення в роки Першої світової війни легіону Українських січових стрільців засвідчило
  1. А. лояльне ставлення українців Галичини до австро-угорської монархії.
  2. Б. підтримку українцями Галичини вступу у війну Російської імперії.
  3. В. прагнення російської влади виправдати окупацію Східної Галичини.
  4. Г. неспроможність австрійського уряду самостійно провести мобілізацію.
Відповідь
Правильна відповідь: А — лояльне ставлення українців Галичини до австро-угорської монархії.

Завдання 2

Якими були передумови гетьманського перевороту 1918 р.?
  1. А. Укладення Центральною Радою союзу з більшовицькою владою Росії, проголошення Радою повної націоналізації земельної власності та промислових підприємств.
  2. Б. Проголошення Західноукраїнської Народної Республіки, початок польсько-української війни та загроза її поширення на територію Наддніпрянської України.
  3. В. Утворення Директорії УНР, спроба встановити в Україні національний варіант радянської влади, поширення серед селянства руйнівних анархістських рухів.
  4. Г. Загострення відносин Центральної Ради з німецьким окупаційним командуванням, розчарування населення в економічній політиці УНР.
Відповідь
Правильна відповідь: Г — Загострення відносин Центральної Ради з німецьким окупаційним командуванням, розчарування населення в економічній політиці УНР.

Завдання 3

Що стало наслідком події, описаної в спогадах Є. Петрушевича:«Перебуваючи в Парижі на Раді послів Антанти, я сказав: “Іменем Національної Ради Східної Галичини як легального представництва українського населення Східної Галичини виступаю проти такого рішення Конференції Амбасадорів від 14 березня 1923 року, та заявляю, що українське населення ніколи не погодиться з пануванням Польщі”…»?
  1. А. проголошення ЗУНР
  2. Б. перетворення ЗУНР на західну область УНР
  3. В. розпуск уряду ЗУНР, що перебував в еміграції
  4. Г. скасування Акта Злуки між УНР та ЗУНР
Відповідь
Правильна відповідь: В — розпуск уряду ЗУНР, що перебував в еміграції

Завдання 4

Рисунок до завдання 4
Події, перебіг яких позначено на картосхемі, відбувалися впродовж
  1. А. грудня 1917 р. – березня 1918 р.
  2. Б. листопада – грудня 1918 р.
  3. В. квітня – червня 1920 р.
  4. Г. жовтня – листопада 1921 р.
Відповідь
Правильна відповідь: Г — жовтня – листопада 1921 р.

Завдання 5

Характерним для культурного життя радянської України в 1921–1928 рр. було
  1. А. згортання антицерковної політики та відмова від атеїстичної пропаганди.
  2. Б. створення творчих об’єднань літераторів, художників, театральних діячів.
  3. В. повернення в культурний простір імен репресованих українських літераторів.
  4. Г. посилення боротьби з «космополітизмом» та «низькопоклонством перед Заходом».
Відповідь
Правильна відповідь: Б — створення творчих об’єднань літераторів, художників, театральних діячів.

Завдання 6

Пропагандистською складовою якої політики партійно-радянського керівництва УСРР були плакати, зображені на фото?[плакати: «Уничтожим кулака как класс» (трактор і техніка на полях); «Ликвидируем кулачество как класс» – на основі суцільної колективізації бідняцько-середняцьких господарств]
  1. А. коренізації
  2. Б. «воєнного комунізму»
  3. В. суцільної колективізації
  4. Г. форсованої індустріалізації
Відповідь
Правильна відповідь: В — суцільної колективізації

Завдання 7

«Розстріляне відродження» – умовна назва
  1. А. генерації літераторів і митців України 1920-х – 1930-х рр., репресованої сталінським режимом.
  2. Б. покоління українських політичних діячів часів Української революції, знищених під час Великого терору 1930-х рр.
  3. В. групи українських «буржуазних спеціалістів», розстріляних у ході боротьби зі «шкідництвом» у 1920–1930-х рр.
  4. Г. плеяди видатних українських учених, засуджених у 1930-х рр. у справі «Спілки визволення України».
Відповідь
Правильна відповідь: А — генерації літераторів і митців України 1920-х – 1930-х рр., репресованої сталінським режимом.

Завдання 8

На фото зображено[три портрети: Євген Коновалець, Андрій Мельник, Степан Бандера]
  1. А. командувачів радянських партизанських з’єднань.
  2. Б. учасників українського дисидентського руху.
  3. В. партійно-радянських керівників України.
  4. Г. голів проводу українських націоналістів.
Відповідь
Правильна відповідь: Г — голів проводу українських націоналістів.

Завдання 9

Бойові дії на території України в 1941 р. призвели до
  1. А. повної окупації УРСР військами Німеччини та її союзників.
  2. Б. зриву планів «блискавичної війни» Німеччини проти СРСР.
  3. В. створення українських збройних формувань у складі Червоної армії.
  4. Г. утворення маріонеткової Української держави.
Відповідь
Правильна відповідь: Б — зриву планів «блискавичної війни» Німеччини проти СРСР.

Завдання 10

Низькі темпи розвитку легкої промисловості та сфери послуг в Україні в період післявоєнної відбудови спричинені
  1. А. зруйнуванням усіх підприємств легкої промисловості.
  2. Б. скасуванням карток на продовольчі та промислові товари.
  3. В. пріоритетним фінансуванням важкої промисловості.
  4. Г. відсутністю попиту населення на товари та послуги.
Відповідь
Правильна відповідь: В — пріоритетним фінансуванням важкої промисловості.

Завдання 11

«У багатьох з нас одразу після XX з’їзду було багато наївного, рожевого оптимізму, багато ілюзій, побудованих на піску, і багатьом здавалося, що всі проблеми народного життя вирішуються одним махом, і нам нічого не лишається, як з високо піднятими прапорами урочисто марширувати до комунізму»– згадував український дисидент І. Світличний про настрої, що охопили суспільство в результаті
  1. А. декларування створення нової спільноти – «радянський народ».
  2. Б. розвінчання й засудження «культу особи» Й. Сталіна.
  3. В. впровадження політики плюралізму та гласності.
  4. Г. проголошення гасла «Кадри вирішують усе!».
Відповідь
Правильна відповідь: Б — розвінчання й засудження «культу особи» Й. Сталіна.

Завдання 12

Яке явище радянської дійсності другої половини 1960-х – 1980-х рр. відображено на карикатурі?[карикатура: з прохідної «Фабрики головних уборів» виходить чоловік із цілою стопкою капелюхів на голові й показує вахтерові перепустку]
  1. А. поглиблення технологічної відсталості легкої промисловості
  2. Б. систематичні перевірки громадян співробітниками міліції
  3. В. стрімке зростання цін на товари широкого вжитку
  4. Г. розкрадання державного майна на робочих місцях
Відповідь
Правильна відповідь: Г — розкрадання державного майна на робочих місцях

Завдання 13

На фото зображено видатного українського[портретне фото: Іван Миколайчук]
  1. А. актора.
  2. Б. художника.
  3. В. композитора.
  4. Г. оперного співака.
Відповідь
Правильна відповідь: А — актора.

Завдання 14

Акція Народного руху України «Українська хвиля» (1990 р.) – утворення «живого ланцюга» від Львова до Києва – присвячувалася
  1. А. прийняттю Верховною Радою УРСР Декларації про державний суверенітет України.
  2. Б. відзначенню річниці проголошення Директорією УНР Універсалу про возз’єднання УНР та ЗУНР.
  3. В. підтримці головних політичних вимог, висунутих учасниками шахтарського страйку.
  4. Г. проведенню перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР.
Відповідь
Правильна відповідь: Б — відзначенню річниці проголошення Директорією УНР Універсалу про возз’єднання УНР та ЗУНР.

Завдання 15

Проаналізуйте фрагмент історичного документа й виконайте завдання.«Виходячи зі смертельної небезпеки, яка нависла була над Україною... продовжуючи тисячолітню традицію державотворення в Україні... Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки урочисто проголошує незалежність України й створення самостійної української держави – України... Віднині на території України мають чинність виключно Конституція і закони України...»Укажіть фото, на якому відображено настрої в українському суспільстві після оприлюднення цитованого документа.
  1. А. фото: нічний мітинг на Майдані з прапорами ЄС і України
  2. Б. фото: голодуючі студенти з плакатом «Голодую проти уряду»
  3. В. фото: радісний натовп із плакатом «Україна виходить з СССР»
  4. Г. фото: колона демонстрантів із гаслом «Владу! Кучму – геть!»
Відповідь
Правильна відповідь: В — фото: радісний натовп із плакатом «Україна виходить з СССР»

Завдання 16

Установіть відповідність між подією (1–4) часів Першої світової війни та роком (А – Д), коли вона відбулася.
  1. утворення Української Центральної Ради
  2. формування легіону Українських січових стрільців
  3. підписання Брестського мирного договору
  4. Брусиловський прорив
  1. А. 1914 р.
  2. Б. 1915 р.
  3. В. 1916 р.
  4. Г. 1917 р.
  5. Д. 1918 р.
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Г, 2 — А, 3 — Д, 4 — В

Завдання 17

Установіть відповідність між прізвищем (1–4) діяча та подією (А – Д), до якої він причетний.
  1. С. Петлюра
  2. П. Скоропадський
  3. Д. Вітовський
  4. Н. Махно
  1. А. створення Холодноярської республіки
  2. Б. розгром армії генерала П. Врангеля в Криму
  3. В. формування Української галицької армії (УГА)
  4. Г. гетьманський переворот
  5. Д. укладання Варшавської угоди
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Д, 2 — Г, 3 — В, 4 — Б

Завдання 18

Установіть відповідність між історико-географічними назвами (1–4) земель та їхньою державною належністю (А – Д) на кінець 1937 р.
  1. Наддніпрянщина та Слобожанщина
  2. Східна Галичина та Західна Волинь
  3. Північна Буковина та Південна Бессарабія
  4. Закарпаття
  1. А. Польська Республіка
  2. Б. Чехословацька Республіка
  3. В. королівство Угорщина
  4. Г. Українська РСР
  5. Д. королівство Румунія
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Г, 2 — А, 3 — Д, 4 — Б

Завдання 19

Узгодьте подію (1–4) з її наслідком (А – Д).
  1. початок діяльності Української робітничо-селянської спілки
  2. ухвалення програми Народного руху України за перебудову
  3. утворення Української головної визвольної ради
  4. заснування Української Гельсінської групи
  1. А. організаційне оформлення українського визвольного руху в роки Другої світової війни
  2. Б. зростання ролі правозахисної діяльності в українському дисидентському русі
  3. В. зародження українського дисидентського руху
  4. Г. проголошення незалежності України
  5. Д. організаційне оформлення легальної опозиції комуністичному режиму в Україні
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — В, 2 — Д, 3 — А, 4 — Б

Завдання 20

Установіть відповідність між періодом (1–4) в історії України та поняттями й термінами (А – Д), які потрібно використовувати, характеризуючи його.
  1. Україна в перші повоєнні роки (1945 – початок 1950-х рр.)
  2. Україна в умовах десталінізації (1953–1964 рр.)
  3. Україна в період загострення кризи радянської системи (1965–1985 рр.)
  4. Україна в умовах незалежності (1991 р. – початок XXI ст.)
  1. А. «самвидав», «номенклатура», «дефіцит», «правозахисник»
  2. Б. «новий порядок», «радянізація», «план “Ост”», «депортація»
  3. В. «приватизація», «тимчасово окупована територія», «антитерористична операція (АТО)», «європейська інтеграція»
  4. Г. «саморозпуск ГКЦ», «ждановщина», «космополітизм», «лисенківщина»
  5. Д. «відлига», «політична реабілітація», «раднаргоспи», «шістдесятники»
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Г, 2 — Д, 3 — А, 4 — В
⏱ Пройти цей тест онлайн

Інші варіанти з історії України

Завдання — офіційні матеріали Українського центру оцінювання якості освіти (testportal.gov.ua).