НМТ 2024 з української мови · демоваріант

Офіційні завдання НМТ 2024 року з української мови — 30 завдань, 60 хв, максимум 45 балів. Відповідь до кожного завдання — під кнопкою «Відповідь». Перше завдання: «Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка…»

⏱ Пройти як на НМТ Тренування з перевіркою

Завдання 1

Звук [д] треба вимовляти на місці пропуску в усіх словах рядка
  1. А. ві..бити, проїз..ний
  2. Б. фу..бол, зорепа..
  3. В. б..жола, з..авна
  4. Г. по..якував, ..ружба
Відповідь
Правильна відповідь: Б — фу..бол, зорепа..

Завдання 2

Правильно виділено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, ОКРІМ
  1. А. курятина у фользі, кроїти фартух
  2. Б. український літопис, добові витрати
  3. В. заіржавіле свердло, привезти разом
  4. Г. чергове уподобання, піала з піцерії
Відповідь
Правильна відповідь: Г — чергове уподобання, піала з піцерії

Завдання 3

Правил уживання великої букви у власних назвах дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
  1. А. езопова мова, бульвар Академіка Вернадського
  2. Б. День соборності, Шекспірівський стиль
  3. В. Національна опера України, Нобелівська премія
  4. Г. гора Ай-Петрі, кінофільм «Поводир»
Відповідь
Правильна відповідь: Б — День соборності, Шекспірівський стиль

Завдання 4

Букву и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
  1. А. по-лицарськ.., по-вовч.., завбільшк.., трич..
  2. Б. навкулачк.., заоч.., по-корейськ.., навпак..
  3. В. по-лисяч.., почаст.., пошепк.., навколішк..
  4. Г. по-людськ.., завглибшк.., трох.., насторож..
Відповідь
Правильна відповідь: В — по-лисяч.., почаст.., пошепк.., навколішк..

Завдання 5

Апострофа НЕ ТРЕБА писати на місці пропуску в обох словах рядка
  1. А. дев..ятеро ластів..яток
  2. Б. сер..йозна деб..ютантка
  3. В. р..ятівна ін..єкція
  4. Г. слов..янське плем..я
Відповідь
Правильна відповідь: Б — сер..йозна деб..ютантка

Завдання 6

Правильно написано всі займенники рядка
  1. А. дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо
  2. Б. будь-хто, аніхто, хто-зна-що, ніскільки
  3. В. якийсь, будь-який, аби-хто, що-небудь
  4. Г. нічий, хто-небудь, де-який, будь-чий
Відповідь
Правильна відповідь: А — дехто, ніякий, скільки-небудь, абищо

Завдання 7

Букву и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
  1. А. височ..на, відгр..міти, вогн..ще
  2. Б. власн..ця, кош..чок, пост..лити
  3. В. заб..рати, ч..рговий, тр..вожний
  4. Г. печ..во, шел..стіння, др..жати
Відповідь
Правильна відповідь: А — височ..на, відгр..міти, вогн..ще

Завдання 8

НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
  1. А. Фізичний гарт і патриотичне виховання юнного покоління українців сягає давніх часів.
  2. Б. Одним з основних завданнь підготовки молоді є виховання свідомих, самодостатніх, повновартістних громадян.
  3. В. Важливу роль у такому всебічному вихованні відіграє неполітична й позаконфесійна скаутська організація України «Пласт».
  4. Г. Похідне від «Пласт» слово «пластун» є вітповідником англійского «scout» (розвідник): сáме так козаки називали своїх розвідників.
Відповідь
Правильна відповідь: В — Важливу роль у такому всебічному вихованні відіграє неполітична й позаконфесійна скаутська організація України «Пласт».

Завдання 9

Помилково утворено слово
  1. А. виконавиця
  2. Б. гардеробщиця
  3. В. кравчиня
  4. Г. вихователька
Відповідь
Правильна відповідь: Б — гардеробщиця

Завдання 10

Потребує редагування вислів у рядку
  1. А. винайняв квартиру в центрі
  2. Б. запросив до вітальні
  3. В. розповів про відрядження
  4. Г. приїхав вісім років назад
Відповідь
Правильна відповідь: Г — приїхав вісім років назад

Завдання 11

Редагування потребує речення
  1. А. Письменник прагнув розповісти про внутрішній світ Івана Дідуха й чому він емігрує.
  2. Б. Першим розповів європейцям про Єгипет невтомний мандрівник та історик Геродот.
  3. В. Працюючи з художнім словом, Емма Андієвська виходить за межі стандарту й буденщини.
  4. Г. За дорученням Київської археографічної комісії Шевченко робив замальовки пам’яток української історії й архітектури.
  5. Д. У людства завжди були й будуть питання, на які воно, вочевидь, відповіді не знайде ніколи.
Відповідь
Правильна відповідь: А — Письменник прагнув розповісти про внутрішній світ Івана Дідуха й чому він емігрує.

Завдання 12

НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку
  1. А. «Київська міська рада пропонуватиме обмежити використання в магазинах поліетиленових пакетів», – повідомляє пресслужба відомства.
  2. Б. Посадовець зазначає: «Погоджено проєкт рішення про зменшення використання поліетиленових пакетів у місцях продажу товарів».
  3. В. «Продавці мають запропонувати альтернативу поліетиленовій продукції, – наголошує розробник проєкту, а далі пояснює: – Це можуть бути полімерні чи паперові екопакети, багаторазові торбинки тощо».
  4. Г. «Щороку в масштабах ЄС на смітники вивозять вісім мільярдів поліетиленових упакувань, – мотивують це рішення чиновники, – тобто на одного європейця припадає 200 таких одноразових пакетів за рік».
  5. Д. «Частина пакетів потрапляє до світового океану з катастрофічними наслідками для флори та фауни» – додає автор проєкту Костянтин Яловий.
Відповідь
Правильна відповідь: Д — «Частина пакетів потрапляє до світового океану з катастрофічними наслідками для флори та фауни» – додає автор проєкту Костянтин Яловий.

Завдання 13

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Барви київських мозаїк –(1) це одне з тих див,(2) яке захоплювало і,(3) мабуть,(4) ніколи не перестане захоплювати всіх,(5) хто по-справжньому цінує прекрасне,(6) не розгублене у віках мистецтво,(7) але ж тут майстерність не лише в кольорах…

НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
  1. А. тире 1 – між підметом і присудком
  2. Б. коми 2, 5 – між частинами складного речення, що пов’язані підрядним зв’язком
  3. В. коми 3, 4 – при вставному слові
  4. Г. кома 6 – при відокремленому означенні
  5. Д. кома 7 – між частинами складного речення, що пов’язані сурядним зв’язком
Відповідь
Правильна відповідь: Г — кома 6 – при відокремленому означенні

Завдання 14

Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
  1. А. На лекціях з етики професор розповідав студентам, як тактичніше вчинити в тій чи тій не надто приємній ситуації.
  2. Б. Імунологи прогнозують, що останні місяці року будуть удачними для укріплення здоров’я.
  3. В. На симпозіум поїде чисельна група науковців, які брали участь у досліді цієї теми.
  4. Г. На конференцію запросили різних за фахом лікарів: від хірургів до реабілітації.
  5. Д. У тендітних руках балерини – оберемок червоних троянд, і це найвища оцінка її роботи в новому спектаклі.
Відповідь
Правильна відповідь: Д — У тендітних руках балерини – оберемок червоних троянд, і це найвища оцінка її роботи в новому спектаклі.

Завдання 15

Українським відповідником іншомовного слова диференціація є
  1. А. розчленування
  2. Б. уподібнення
  3. В. ототожнення
  4. Г. розуміння
  5. Д. нововведення
Відповідь
Правильна відповідь: А — розчленування

Завдання 16

Визначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Невдовзі мама з ______ виїхали на заміську трасу, до ______ залишалося п’ятдесят чотири ______ .

  1. А. Ігором, Житомиру, кілометрів
  2. Б. Ігорем, Житомира, кілометри
  3. В. Ігорєм, Житомиру, кілометра
  4. Г. Ігорьом, Житомира, кілометра
  5. Д. Ігорем, Житомиру, кілометри
Відповідь
Правильна відповідь: Б — Ігорем, Житомира, кілометри

Завдання 17

Визначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Запрошуємо на тренінг з письменницької майстерності, де Вас навчать ______ побудови якісного художнього тексту. На заняттях працюємо в зошитах, створених ______ культової книги «Гра престолів».

  1. А. усіх секретів, по мотивам
  2. Б. усіма секретами, по мотивах
  3. В. усім секретам, за мотивами
  4. Г. усім секретам, по мотивам
  5. Д. усіх секретів, за мотивами
Відповідь
Правильна відповідь: Д — усіх секретів, за мотивами

Завдання 18

Визначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Трембіта – ______ музичний інструмент у світі: її розмір може сягати від двох з половиною до ______.

  1. А. найбільш довгий, восьми метри
  2. Б. самий довший, восьмох метрів
  3. В. найдовший, восьми метрів
  4. Г. самий довгий, вісьми метра
  5. Д. довгіший, восьмох метра
Відповідь
Правильна відповідь: В — найдовший, восьми метрів

Завдання 19

Визначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

Сашко ______ однокласників подякував ______ за цікаву поїздку.

  1. А. на прохання, екскурсовода
  2. Б. за проханням, екскурсовода
  3. В. за проханням, екскурсоводу
  4. Г. по проханню, екскурсовода
  5. Д. на прохання, екскурсоводові
Відповідь
Правильна відповідь: Д — на прохання, екскурсоводові

Завдання 20

Визначте правильний варіант послідовного заповнення пропусків.

На практичних заняттях студенти опанували ______ вимови ______.

  1. А. правила, важкими французькими звуками
  2. Б. правилами, важким французьким звукам
  3. В. правил, важкими французькими звуками
  4. Г. правилами, важких французьких звуків
  5. Д. правила, важких французьких звуків
Відповідь
Правильна відповідь: Д — правила, важких французьких звуків

Завдання 21

Текст до завдань

Однак, чиста вода в Україні є: скуштувати таку можна на Полтавщині, де майже всю її беруть з підземних джерел.

Оскільки очисні споруди розраховано на І і ІІ класи забруднення, то 80 % проб питної води не відповідають вимогам стандарту.

Вода, як відомо, відіграє найважливішу роль у житті людини, проте нині 80 % українців змушені споживати неякісну воду, тому що беруть її з поверхневих джерел, екологічний стан яких щороку стає гіршим.

Далека від нормативних вимог і вода з Дніпра, яку використовує майже 75 % населення України.

Це відбувається через погане очищення стічних побутових і промислових вод, наслідком якого є надмірне насичення водойм органікою і наближення їх до ІІІ класу забруднення.

Первісний текст буде відновлено, якщо речення розташувати в послідовності, запропонованій у рядку
  1. А.
  2. Б.
  3. В.
  4. Г.
  5. Д.
Відповідь
Правильна відповідь: Б —

Завдання 22

Однорідними підметами ускладнено речення, позначене
  1. А.
  2. Б.
  3. В.
  4. Г.
  5. Д.
Відповідь
Правильна відповідь: Д —

Завдання 23

Пунктуаційна помилка є в реченні, позначеному
  1. А.
  2. Б.
  3. В.
  4. Г.
  5. Д.
Відповідь
Правильна відповідь: А —

Завдання 24

Вставна конструкція є в реченні, позначеному
  1. А.
  2. Б.
  3. В.
  4. Г.
  5. Д.
Відповідь
Правильна відповідь: В —

Завдання 25

Частиною складеного іменного присудка є слово
  1. А. очисні
  2. Б. екологічний
  3. В. далека
  4. Г. погане
  5. Д. надмірне
Відповідь
Правильна відповідь: В — далека

Завдання 26

Приєднайте до фрагмента речення (1–4) відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
Фрагмент речення
  1. Екскурсовод знає наше місто [...].
  2. Схожі Даринка із сестрою [...].
  3. Раптовий приїзд гостей був [...].
  4. Офіціант крутився на зміні [...].
Фразеологізм
  1. А. як грім з ясного неба.
  2. Б. як свої п’ять пальців.
  3. В. як білка в колесі.
  4. Г. як гриби після дощу.
  5. Д. як дві краплі води.
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Б, 2 — Д, 3 — А, 4 — В

Завдання 27

З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).

Дослідження (1)вчених доводять, що людину, яка не привчила (2)себе працювати напружено, (3)долаючи звичку (4)зайвий раз відпочити, чекає обмеженість мислення, відмова від усього творчого.

Слово
  1. вчених
  2. себе
  3. долаючи
  4. зайвий
Частина мови
  1. А. іменник
  2. Б. прикметник
  3. В. займенник
  4. Г. форма дієслова (дієприкметник)
  5. Д. форма дієслова (дієприслівник)
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — А, 2 — В, 3 — Д, 4 — Б

Завдання 28

Доберіть приклад (А – Д) до кожної умови вживання тире (1–4).
Умова вживання тире
  1. тире в неповному реченні
  2. тире при відокремленій прикладці
  3. тире при однорідних членах речення
  4. тире між підметом і присудком
Приклад
  1. А. Найбільше у світі любив він осінь – природи солодку зрілість.
  2. Б. Дівчина внесла оберемок майористих квітів – до цього похмура кімната враз ожила.
  3. В. Зацвіла тендітно-біла конвалія в гаю, а сонячні кульбабки – біля ставка.
  4. Г. Класична пластика, і контур строгий, і логіки залізна течія – це справжньої поезії дороги.
  5. Д. Зображення флори і фауни: квітів, дерев, тварин – свідчать про обожнення природи нашими предками.
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — В, 2 — А, 3 — Д, 4 — Г

Завдання 29

Рисунок до завдання 29
Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
  1. Доволі багато людей, можливо, через невдоволеність звичайним спілкуванням хоче поговорити з віртуальним співрозмовником – чатботом.
  2. Такі «співрозмовники» відповідають монотонно й шаблонно заздалегідь запрограмованим текстом.
  3. У світі активно використовують діалогові програми задля зменшення в літніх людей почуття самотності.
  4. Meena – це розроблена Google діалогова система, побудована на основі нейромережі з 2,6 млрд параметрів.
Складне речення
  1. А. Більшість чатботів, з якими ми маємо справу, лише пропонує вибрати репліку із запрограмованих варіантів.
  2. Б. Учені активно шукають способи вдосконалення таких програм, аби ті могли спілкуватися з нами так само вільно, як і люди.
  3. В. Репліки діалогової системи Meena налаштовано так, що вони максимально схожі на реальні.
  4. Г. Якщо Meena або інші подібні програми такого ж рівня ввійдуть у нашу реальність, то постане питання про коректне використання їх.
  5. Д. Чатботи не замінять звичного людського спілкування, адже вони не навчать нового, не нададуть психологічної підтримки.
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Д, 2 — В, 3 — Б, 4 — А

Завдання 30

Доберіть приклад (А – Д) до кожного типу складного речення (1–4).
Тип складного речення
  1. складносурядне
  2. складнопідрядне
  3. безсполучникове
  4. з різними видами зв’язку
Приклад
  1. А. Люби музику: вона облагороджує твої думки і почуття.
  2. Б. Красна пташка своїм пір’ям, а людина – знанням.
  3. В. Що в пісні співається, те в житті збувається.
  4. Г. Голос у нього гучний і спочатку завжди впевнений.
  5. Д. Небо вночі чисте, і видно, як падають зорі.
Відповідь
Правильна відповідь: 1 — Б, 2 — В, 3 — А, 4 — Д
⏱ Пройти цей тест онлайн

Інші варіанти з української мови

Завдання — офіційні матеріали Українського центру оцінювання якості освіти (testportal.gov.ua).